El proyecto
Con este proyecto lo que pretendemos es acercar la poesía a toda la comunidad educativa. Para ello nos han ayudado tanto alumnos/as como profesores/as de secundaria y bachillerato. Hemos recurrido a poemas de autores conocidos, aunque también los tenemos de autores locales, en diferentes idiomas como el inglés o el castellano, pero además, tenemos un poema leído en fala.
El proyecto está coordinado por las alumnas de 3º de la ESO, de la asignatura Taller de Radio (Rosalinda López Rodríguez y Aida Maestre de la Fuente); con la colaboración de los alumnos/a de 4º de la ESO desde la materia de TIC, así como del profesorado de Lengua y Literatura castellana, Inés Cosmea y Ángel Fernández.
Título de este proyecto
El título tiene relación con el famoso poema de Gustavo Adolfo Bécquer, la rima XXI.
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¿Qué es poesía?, dices mientras clavas
en mi pupila tu pupila azul.
¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo preguntas?
Poesía... eres tú.
Participantes
1º ESO
Dana Jiménez Bedoya
Verónica García Duchi
Silvia González Cotarelo
Marta Mouriño Duarte
Pedro Bulnes Fernández
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2º ESO
Nicolás Barrientos Bousoño
Pablo González Álvarez
3º ESO
Lucía García Martínez
Elena López Cusimano
Rosalinda López Rodríguez
Aida Maestre de la Fuente
Paula de la Piedad Millán
1º BACHILLERATO
Ángela Miranda Freije
Marta Fernández Quintana
2º BACHILLERATO
Nuria Llano Llano
Alba Pérez Fernández
Juan López Álvarez
PROFESORADO
Florencio Antúnez García
Mª Jose Bousoño Moreda
Inés Cosmea Menéndez
Jose Ramón Fernández Alonso
Ana Fernández Cebrián
Ángel Fernández Rodríguez
Pablo Pérez García
Carlos Torrado Alonso
Día de la poesía
La idea de este proyecto es conmemorar el Día Mundial de la Poesía, el 21 de marzo, día elegido por la UNESCO.
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Según Irina Bokova, Directora General de la UNESCO, «La poesía es una ventana a la diversidad excepcional de la humanidad».
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Añade la UNESCO las siguientes consideraciones para proclamar el 21 de marzo el Día Mundial de la Poesía:
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“La poesía es una manifestación de la diversidad en el diálogo, de la libre circulación de las ideas por medio de la palabra, de la creatividad y de la innovación. La poesía contribuye a la diversidad creativa al cuestionar de manera siempre renovada la forma en que usamos las palabras y las cosas, y nuestros modos de percibir e interpretar la realidad. Merced a sus asociaciones y metáforas y a su gramática singular, el lenguaje poético constituye, pues, otra faceta posible del diálogo entre las culturas.